山西医药杂志

期刊简介

               《山西医药杂志》是山西省创刊最早的综合医学期刊,有近四十年的历史,具有载文量大、信息面广、内容丰富、印刷质量上乘的特点,是全国中文核心期刊之一,在省内多次被评为优秀期刊和一级期刊。《山西医药杂志》的前身为《山西医学杂志》,创刊于1957年6月,由中华医学会山西分会主办,山西医学杂志社出版发行。该刊为综合性医学期刊,16开,64页,全国公开发行。总编邵象伊,副总编3人,常务编辑4人。1966年9月《山西医学杂志》停刊,10年间,编辑出版10卷38期。1972年,恢复《山西医学杂志》并更名为《山西医药》,以内部期刊赠送全省各级医疗卫生单位。1974年2月,《山西医药》更名为《山西医药杂志》,继续以内部刊物向全省各地发送。1976年10,《山西医药杂志》(双月刊)向全国公开发行,发行量达到1万多册。1984年《山西医药杂志》从山西卫生报刊编辑部独立,定编5人/1985年,该刊增设胶印插页,主要文章附中、英文摘要,质量明星提高。1989年《山西医药杂志》被评为山廿省优秀科技期刊,同日本东洋医学社建立互换关系,发行量每期突破2万册,居国内省级医学期刊之首。《山西医药杂志》现为双月刊,大16开,88页,期定价为3.50元,双月15日出版,国内外公开发行,国际标准刊号 ISSN 0253-9926  中国标准刊号CN14-1108/R  邮发代号22-38  编辑部地址:山西省太原市华门23号 邮编030013。本刊由中华医学会山西分会主办,山西省卫生厅主管,现任社长兼总编:董海原,主要读者对象为各级医疗卫生技术人员和医学院校师生。多年年,《山西医药杂志》在“党的路线方针政策指引下,坚持普及与提高相结合,侧重普及;坚持理论与实用相结合,注重实用;坚持百花齐放,百家争鸣,立足山西,面向全国,为山西能源重化工基地建设股务,为全国股务”的办宗旨引导下,为宣传和政府的科技方针政策,传递医学信息,开展学术交流,促进医学科技成果转化为生产力做出了一定的贡献。《山西医药杂志》1992年9月被《中文核心期刊要目总览》列为综合性医药、卫生类核心期刊(第32位);1989年被评为山西省优秀期刊;1990年获优秀期刊提名奖;1992、1993年被评为山西省一级期刊;1995-2002年连续被评为山西省一级期刊;1998年被共青力省委、山西省卫生厅授予“青年文明号”称号;1999年获山西省第二届书刊装帧艺术作品三等奖。2002年获国家级“青年文明号”。                

写论文升华部分时要避免哪些错误?

时间:2024-11-20 16:15:47

在撰写论文升华部分时,需要避免以下几类错误:

一、避免逻辑错误

  1. 因果关系混乱

    错误示例:将相关性误判为因果关系。

    正确做法:要建立因果关系,必须通过严谨的实验设计,如对照实验、干预实验等。在阐述因果关系时,还应详细说明其内在的作用机制。

  2. 逻辑跳跃

    错误示例:从一个具体的研究发现直接跳到一个非常宏观的结论,中间缺乏合理的推理和过渡。

    正确做法:保持逻辑连贯,逐步从具体的实验结果或观察现象推导出更广泛的结论。可以通过先总结实验发现,然后结合相关理论和前人研究,逐步拓展结论的适用范围。

二、避免夸大其词

  1. 成果夸大

    错误示例:过度夸大研究成果的重要性或有效性。

  2. 正确做法:对研究成果进行客观、准确的描述。

  3. 范围夸大

    错误示例:将研究结论过度推广到不相关的领域或人群。

    正确做法:明确研究结论的适用范围,根据研究对象、实验条件等因素来合理界定。如果想扩大结论的适用范围,需要有充分的依据,如通过不同年龄段或疾病阶段的补充实验来支持观点。

三、避免缺乏依据

  1. 观点无数据或理论支持

    错误示例:提出一些新颖的观点或建议,但没有任何实验数据、统计分析或现有理论作为支撑。

    正确做法:每一个观点都应该有相应的依据。可以是自己研究中的数据、前人的研究成果、成熟的理论模型等。

  2. 忽视前人研究

    错误示例:在升华部分只强调自己的研究成果,而忽略了与前人研究成果的对比和联系。这会使研究看起来孤立无援,且无法体现出研究的创新性和在学科领域中的位置。

    正确做法:充分引用和对比前人的研究。说明自己的研究是在什么基础上进行的,与前人研究有哪些异同点,是对前人研究的补充、修正还是拓展。

四、避免模糊不清


  1. 语言模糊

    错误示例:使用一些模糊、不确定的语言来表达升华部分的观点。

    正确做法:使用精确、专业的语言。明确表达观点和结论,避免使用 “可能”“大概”“也许” 等不确定的词汇,除非是在讨论未来的研究方向或推测某种尚未验证的情况。

  2. 概念混淆

    错误示例:在升华部分随意混用一些相似但含义不同的概念,导致读者误解。

    正确做法:对涉及的概念进行清晰的定义和区分。在使用概念时,要确保前后一致,并且准确地按照其学术定义来使用。如果需要引入新的概念或者对现有概念进行拓展,要进行详细的解释说明。