期刊简介
《山西医药杂志》是山西省创刊最早的综合医学期刊，有近四十年的历史，具有载文量大、信息面广、内容丰富、印刷质量上乘的特点，是全国中文核心期刊之一，在省内多次被评为优秀期刊和一级期刊。《山西医药杂志》的前身为《山西医学杂志》，创刊于1957年6月，由中华医学会山西分会主办，山西医学杂志社出版发行。该刊为综合性医学期刊，16开，64页，全国公开发行。总编邵象伊，副总编3人，常务编辑4人。1966年9月《山西医学杂志》停刊，10年间，编辑出版10卷38期。1972年，恢复《山西医学杂志》并更名为《山西医药》，以内部期刊赠送全省各级医疗卫生单位。1974年2月，《山西医药》更名为《山西医药杂志》，继续以内部刊物向全省各地发送。1976年10，《山西医药杂志》（双月刊）向全国公开发行，发行量达到1万多册。1984年《山西医药杂志》从山西卫生报刊编辑部独立，定编5人/1985年，该刊增设胶印插页，主要文章附中、英文摘要，质量明星提高。1989年《山西医药杂志》被评为山廿省优秀科技期刊，同日本东洋医学社建立互换关系，发行量每期突破2万册，居国内省级医学期刊之首。《山西医药杂志》现为双月刊，大16开，88页，期定价为3.50元，双月15日出版，国内外公开发行，国际标准刊号 ISSN 0253-9926 中国标准刊号CN14-1108/R 邮发代号22-38 编辑部地址：山西省太原市华门23号 邮编030013。本刊由中华医学会山西分会主办，山西省卫生厅主管，现任社长兼总编：董海原，主要读者对象为各级医疗卫生技术人员和医学院校师生。多年年，《山西医药杂志》在“党的路线方针政策指引下，坚持普及与提高相结合，侧重普及；坚持理论与实用相结合，注重实用；坚持百花齐放，百家争鸣，立足山西，面向全国，为山西能源重化工基地建设股务，为全国股务”的办宗旨引导下，为宣传和政府的科技方针政策，传递医学信息，开展学术交流，促进医学科技成果转化为生产力做出了一定的贡献。《山西医药杂志》1992年9月被《中文核心期刊要目总览》列为综合性医药、卫生类核心期刊（第32位）；1989年被评为山西省优秀期刊；1990年获优秀期刊提名奖；1992、1993年被评为山西省一级期刊；1995-2002年连续被评为山西省一级期刊；1998年被共青力省委、山西省卫生厅授予“青年文明号”称号；1999年获山西省第二届书刊装帧艺术作品三等奖。2002年获国家级“青年文明号”。
在医学论文中如何进行有效的文献综述呢
时间：2024-04-03 10:31:49
在论文中进行有效的文献综述是一个关键步骤，它能够帮助读者理解研究主题的背景、现状和发展方向。以下是一些建议，以指导你如何进行有效的文献综述：
明确研究主题和范围：
在开始文献综述之前，首先要明确你的研究主题和范围。这有助于你聚焦相关的文献，避免偏离主题。
选择合适的数据库和检索策略：
使用学术数据库（如PubMed、Google 学术等）来检索相关文献。
制定有效的检索策略，使用关键词、短语和布尔运算符来缩小或扩大搜索范围。
筛选和评估文献：
根据搜索结果，筛选出与你的研究主题最相关的文献。
评估文献的质量和可靠性，优先选择发表在权威期刊上的文献。
组织文献结构：
按照主题、研究方法或时间顺序等方式来组织文献。
创建一个文献综述的纲要或大纲，以指导你撰写时的逻辑结构。
撰写综述：
在撰写时，采用批判性思维来分析文献。不仅仅描述文献的内容，还要评价其方法、结果和结论的可靠性。
比较和对比不同文献之间的观点、数据和研究方法。
指出文献中的研究空白或相互矛盾的结果，为未来的研究提供方向。
使用合适的引用格式：
确保你正确引用文献，并遵循所选期刊或学术领域的引用格式要求（如APA、MLA等）。
持续更新：
由于新的研究不断发表，因此在进行文献综述时，要注意及时更新你的文献列表。
寻求专家意见：
如果可能的话，请导师或领域内的专家审阅你的文献综述，以获取他们的反馈和建议。
下面我们以一个实例来说明上面的写作要点，希望可以帮助到大家
假设你正在撰写一篇关于“糖尿病患者自我管理教育干预效果”的医学论文，以下是如何进行有效的文献综述的实例说明：
1. 明确研究主题和范围
你的研究主题是“糖尿病患者自我管理教育干预的效果”。范围可能包括不同类型的自我管理教育干预、在不同人群中的应用、以及其对糖尿病患者健康状况的影响。
2. 选择合适的数据库和检索策略
你可以使用PubMed等医学数据库进行检索。检索策略可能包括关键词组合，如“糖尿病”、“自我管理教育”、“干预效果”等。
3. 筛选和评估文献
从搜索结果中，筛选出与糖尿病自我管理教育干预相关的文献，特别是那些评估了干预效果的实证研究。评估文献的质量，优先选择方法学严谨、样本量适当、结果可信的文献。
4. 组织文献结构
你可以按照以下结构组织文献：
糖尿病自我管理教育的基础理论和重要性
不同类型的自我管理教育干预方法
干预在不同人群（如不同年龄、性别、病程的糖尿病患者）中的应用
干预对患者健康状况（如血糖控制、生活质量、并发症发生率）的影响
现有研究的局限性和未来研究方向
5. 撰写综述
在撰写时，对每个部分进行详细的阐述和分析。例如，在讨论干预效果时，你可以比较不同研究中干预组与对照组的差异，分析干预对糖尿病患者健康状况的具体改善程度。同时，也要指出研究中可能存在的偏倚、样本选择问题等局限性。
6. 使用合适的引用格式
确保你正确引用了所有文献，并遵循所选期刊的引用格式要求。例如，你可以使用APA格式或MLA格式来引用文献。
7. 寻求专家意见
在完成文献综述后，你可以请导师或领域内的专家进行审阅，以获取他们的反馈和建议。这有助于你进一步完善文献综述的内容和质量。
通过以上步骤，你可以撰写一篇关于“糖尿病患者自我管理教育干预效果”的有效文献综述，为你的研究提供坚实的背景和理论基础。
最后，有效的文献综述不仅仅是文献的堆砌，而是对前人研究的深入分析和评价，能够为你的研究提供一个坚实的基础和背景。通过遵循上述建议，你可以撰写出具有逻辑性、批判性和全面性的文献综述。